Generando Narrativas Docentes De Género

Esta obra presenta una recopilación de narrativas docentes surgidas del proceso de Acompañamiento Pedagógico de la Maestría en Género y Políticas de Igualdad en Educación del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), desarrollado entre noviembre de 2024 y julio de 2025. El libro reúne diecinueve textos elaborados por participantes del programa, quienes documentan sus experiencias, reflexiones y prácticas pedagógicas en contextos educativos marcados por desigualdades sociales y de género en la República Dominicana.

A través de estos relatos, las y los docentes reflexionan críticamente sobre su práctica educativa y exploran cómo la perspectiva de género puede contribuir a transformar las dinámicas escolares hacia entornos más justos, inclusivos y equitativos. La obra constituye un aporte al pensamiento pedagógico transformador, al visibilizar las voces del profesorado y promover la construcción colectiva de alternativas educativas que favorezcan el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes.

ISSN en línea: 3117-2563

ISSN impreso: 3117-2571